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Musikalische Grundausbildung (MGA) |  |
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Warum "Musikalische Grundausbildung"?
Musikalität ist nicht ausschließlich eine Veranlagung, sondern sie ist abhängig von Förderung, die zum richtigen Zeitpunkt gezielt einsetzen sollte. So lassen sich anlagebedingte Fähigkeiten in erstaunlichem Maße beeinflussen.
Wie neueste Untersuchungen aus Amerika zeigen, beginnt die Schulung und Bildung des kindlichen Gehörs am besten zwischen dem 3. und 4. Lebensjahr.
Erfolgreiches Singen eines Liedes hängt zum einen von der Beherrschung der Stimme ab, zum anderen von der Leistungsfähigkeit des Gedächtnisses. Und das Gedächtnis für Tonfolgen entwickelt sich ebenfalls zwischen dem 3. und 4. Lebensjahr.
Kinder können im Alter von 4 Jahren schon recht gut einen Rhythmus nachsprechen und nachklatschen. Man sollte diese Fähigkeiten nutzen und gezielt weiterentwickeln.
Im Alter von 2 ½ Jahren beherrscht das Kind in der Regel alle Grundbewegungen und bis zum 5.-6. Lebensjahr entwickelt sich die Feinmotorik. Kinder lernen nun ihre Hände differenziert zu gebrauchen.
Untersuchungen zeigen, daß Kinder, die früh ihre Musikausbildung beginnen und dabei durch das Elternhaus unterstützt werden, nicht vorzeitig abbrechen, sondern bis zur Pubertät und länger Freude am Musizieren haben.
Manche Kinder haben aber aus den unterschiedlichsten Gründen den Einstieg in die "Musikalische Früherziehung" nicht wahrgenommen, sind kurz vor der Einschulung oder im ersten Schuljahr und möchten nun Musik machen. Für sie gibt es die "Musikalische Grundausbildung".
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Was ist "Musikalische Grundausbildung"? Die "Musikalische Grundausbildung" ist ein Basisunterricht und gibt den Kindern die Möglichkeit, ihre musikalischen Fähigkeiten zu entdecken und ihren persönlichen Weg zu finden. Im Rahmen eines Gruppenunterrichts werden die Kinder in alle Bereiche der Musik eingeführt, wobei ihre kognitiven Fähigkeiten ebenso gefördert werden wie seelisches Erleben, Phantasie und Spiellust, ohne dabei soziale und kommunikative Erfahrungen zu vernachlässigen. Der Kurs dauert ein Jahr und beginnt in der Regel mit Kindern des 1. Schuljahres oder aber mit Kindern, die kurz vor der Einschulung stehen. Die musikalischen Inhalte orientieren sich am Lehrplan des VdM und werden altersspezifisch aufbereitet. |
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Singen und Sprechen Die Kinder werden neue und alte Lieder singen, Verse und Geschichten sprechen und sich in vielen Gesprächen mit Musik und anderen Themen auseinandersetzen. |
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Elementares Instrumentalspiel Die Kinder werden auf elementaren Instrumenten musizieren, Spielregeln festlegen, verstehen und einhalten. Sie werden Musik erfinden, Geschichten verklanglichen und Lieder begleiten. |
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Bewegung und Tanz Die Kinder werden Grundformen der Körperhaltung und Bewegung kennen lernen, diese variieren und daraus eigene Improvisationen entwickeln. Sie werden sich zu Musik bewegen und Bewegungen anderer auf Instrumenten begleiten und natürlich Kindertänze tanzen. |
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Musik hören Die Kinder werden ihre eigene aber auch die Musik anderer Kinder aufmerksam hören. Sie werden vorurteilsfrei unterschiedlicher Musik, wie z.B. Tanzmusik, Musik fremder Völker und Musik verschiedener Epochen begegnen. |
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Inhalte der Musiklehre Die Kinder werden vielfältige rhythmische Erfahrungen sammeln und musikalische Werte, Begriffe und Formen kennen lernen, sowie die Grundkenntnisse unserer Notenschrift verstehen und üben. |
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Das Programm An der Musikschule Gütersloh wird im MGA-Unterricht nach dem Unterrichtswerk "Musik und Tanz für Kinder" gearbeitet. Verschiedene Themen aus dem Erfahrungs- und Erlebnisbereich der Kinder bilden die Basis für Unterrichtssequenzen, die im Verlauf des Kurses alle beschriebenen Lerninhalte vermitteln. In den einzelnen Unterrichtsstunden werden viele dieser Lerninhalte zu einem abwechslungsreichen Ganzen verbunden. Selbstverständlich werden die Kinder auch mit unseren klassischen Musikinstrumenten bekannt gemacht, und das Gespräch mit dem Lehrer soll den Eltern die Gelegenheit bieten, das den Neigungen und Fähigkeiten des Kindes entsprechende Instrument für den nachfolgenden Unterricht auszuwählen. |
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Weitere Informationen erhalten Sie im Sekretariat (Tel. 05241/925210) oder bei der jeweiligen Lehrkraft. |
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